За нас, учениците от 105-то СОУ “Атанас Далчев” е важно да ПОЗНАВАМЕ и СПАЗВАМЕ принципите и духа на Европейската харта на градовете!

Така ще можем да бъдем полезни за града, квартала, училището и за самите себе си.

ЕВРОПА И НИЕ

На 16 и 17 май 2002г. София беше домакин на международна конференция, посветена на 10 годишнината от приемането на Европейската харта на градовете. Съорганизатори на събитието бяха Конгреса на местните и регионални власти в Европа, Столичната община и Националното сдружение на общините в Република България. Еврохартата на градовете е резултат от дейността на Съвета на Европа (СЕ) по политиката за развитието на градовете.Основа на философията на Хартата е разбирането на СЕ, че свободата и човешките права са фундамент за развитието на градовете. Структурата на документа е базирана на тематично подредени и кратко формулирани принципи в организацията на различни елементи от градската система: Транспорт и подвижност на населението; Околната среда и природата; Планиране на градовете; Архитектурно наследство; Строителството на жилища; Сигурност и предотвратяване на престъпността; Социално слаби хора и инвалиди; Спорт и почивка; Културата в градовете; Здравеопазването; Градско участие, градско управление и планиране; Икономическо развитие. Целта, философията, структурата и принципите на Хартата изкристализират в декларацията за правата на градовете, която по същество определя, че гражданите на европейските градове имат право на сигурност, чиста и здрава околна среда, адекватни възможности за работа, качествено жилищно строителство, свободно придвижване, здравеопазване, спорт и отдих, достъп и участие в културни и спортни дейности, съжителство на културни, етнически и религиозни общности, естетическа архитектурна среда, участие в градското управление, устойчиво икономическо развитие, лична реализация, междуселищно сътрудничество, солидарност и отговорност.

С приемането на Хартата беше поставено началото на процес, насочен към демократизация и налагане на политически препоръки за подобряване качеството на живот. Главният принцип на документа е идеята, че всички граждани без дискриминация на пол, възраст, раса, произход, религия, идейна принадлежност, икономическо положение, физически или психически недъзи имат равни права.

УЧИЛИЩЕТО И НИЕ

ТЕМАТИЧНИ ОБЛАСТИ, с които е свързана дейността на клуба

• моят живот – съдба и избор
• моите права
• граждански добродетели моят дом и среда
• училище, университет
• моята национална идентичност
• българският характер
• българското достойнство
• европейска идентичност

ВРЪЗКИ на клубната дейност с ПРЕДМЕТИТЕ, изучавани в училище или как работата на нашият клуб се интегрира в учебното съдържание:

• Човекът и природата – допълваща функция.
• Природознание – практико-приложно значение.
• Биология – опознавателна дейност.
• География – сравнително-оценъчна функция.
• Химия и Опазване на околната среда – приложно-аналитично значение.
• Човекът и обществото – обществено ангажирана дейност.
• Свят и личност – формиране на гражданско съзнание.
• Изобразително изкуство – формиране на естетически критерии.
• Информатика и информационни технологии – практико-приложно значение.
• Трудово обучение – обществено отговорна дейност.